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(发布时间:2018-08-08 点击数:2672)

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(二)中学为对拟推荐的学生写出推荐材料,并提供其所在班级全体同学高中阶段的成绩册。其中,推荐材料应由中学校长签名并盖中学公章,成绩册应加盖中学教务处公章。

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公益类社团作为北邮社团的另一大主体,发挥着不可或缺的作用。百花节期间,公益类社团举行了一系列活动,在北邮校园刮起了一阵爱心与奉献的旋风。2009年4月6日晚,手语社教授了两首优美的现代诗《断章》和《窗》,提高了同学的手语水平,也让同学在忙乱之余仔细品味到了诗歌的魅力;4月11日,手语社魔术社联合举办系列活动。手语歌《爱,因为在心中》的表演,让大家体会到手语的奇妙与肢体语言的优美,使同学对手语有一定的了解和认识;此外,红十字会邀请北京协和医院的两位老师给同学们做了同伴教育暨防治艾滋病讲座,使同学们对艾滋病有了更进一步的了解,获得全面有效的性健康教育及保护自己的必要科学知识和能力,预防疾病和伤害的发生。

主持人:各位新浪网友大家好,欢迎大家来到今天的新浪嘉宾聊天室,我是娄雷。2009年的高招又开始了,我想我们很多的09年要参加高考的同学们和我们的家长们,现在应该说是非常的紧张,在准备好我们的高考复习功课之外,我们对于填报志愿也应该不要放弃。从上周五开始我们已经给大家拉开了09年的高招系列访谈的序幕,今天也将会有一位招办老师来到我们聊天室和我们大家就09年的高招新政策与大家进行沟通,为大家介绍一下我们的老朋友,南开大学招生办公室主任赵桂敏,赵老师先跟广大网友打个招呼。

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义务教育的不公不仅仅在城乡教育差距上,地区之间,同一地区的不同学校间,城市子女与城市农民工子女间同样存在差距。如果优质学校属于民办性质,家庭根据自己的偿付能力选择把小孩送入这类学校,这种市场规则下的教育资源差是可以接受的。然而义务教育的大部分提供者是公立学校,在公共财政供养下的这些学校被分为不同的等级,获得相应的投入,本已不多的教育投入又更多地向其中的少数学校倾斜,进入到不同学校的学生因而接受到了有差别的义务教育。一些优质公立学校转型为民办学校,收取择校费更成为理所当然,但需要注意的是,许多转型后的“民办学校”在编制财政上并未脱离原有的模式,实质上仍然是公立学校,继续利用既有的资源优势扩大“不公”。

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